Op 26 en 27 mei 2022 vond op het Ambitio College in Zagreb, Kroatië de kick-off meeting plaats van het ASPIRE-project -(FeASibility of Implementing the Essential Skills Programme for Adult Education Organizations, Educators and Learners), waaraan ComPas (stichting Exe-Leren) deelneemt als coördinator van dit project in Nederland. Ambitio College is partner in dit project voor volwasseneducatie. Dit innovatieve project wordt gefinancierd door het Erasmus+-programma van de Europese Unie voor een totaalbedrag van 60.000,00 EUR en zal gedurende 14 maanden (1 maart 2022 – 30 april 2023) worden uitgevoerd.
De tweedaagse bijeenkomst was een uitstekende gelegenheid voor de partners om elkaar op persoonlijk en professioneel niveau te leren kennen en om op basis van kennis en wederzijdse expertise op het gebied van volwasseneneducatie ideeën te bespreken, te delen en te ontwikkelen die zullen helpen bij het succesvol implementeren van projectactiviteiten. De bijeenkomst was ook een goed begin om het doel en de doelstellingen van het project te presenteren om een goed begrip te krijgen van de rol van elke partner.
Op de eerste dag van de bijeenkomst bespraken de partners hun veronderstellingen over de mogelijke reacties van doelgroepen en andere belanghebbenden op projectactiviteiten op basis van eerdere documenten van het Essential Skills Program (ESP) en eerder werk. De partners dachten ook na over wat wel en niet een positieve impact zal hebben bij het testen van ESP online soft skills-ontwikkelingstraining binnen dit project. Vervolgens definieerden en analyseerden ze de behoeften van de doelgroep (laaggeschoolde volwassenen, coaches en werkgevers). Aan het eind van de dag hielden de partners een online bijeenkomst met een geassocieerde partner van ESP USA, die hen kennis liet maken met het Essential Skills Program – 10 online trainingen voor de ontwikkeling van soft skills en het proces van samenwerking binnen het project uitlegde.
Op de tweede dag van de bijeenkomst lag de focus op het analyseren van de behoeften van trainers en werkgevers in dit proces. Aan het eind van de dag werd de belangrijkste hypothese gedocumenteerd om binnen dit project te testen. De bijeenkomst werd afgesloten met overeenstemming over de vervolgstappen in het project.
